2022年7月5日下午，学校在行政楼6楼会议室召开新时代本科教学合格评估自评自建阶段关键问题与工作准备专题视频讲座，本次讲座的主讲人为教育部高等学校教学指导委员会委员、教育部师范类专业认证项目管理和认证专家、教育部工程教育专业认证核心专家张新民博士。校长谢守成，党委书记王正明，副校长桑建平，副校长许贤泽，党委副书记、纪委书记朱金广，副校长王欣，校长助理、校办公室主任苏祖安出席会议，各职能部门负责人及相关人员、各学院院长、教学副院长、系主任及评建工作联络员、本科教学评估办公室全体成员参加会议。校长助理、本科教学工作合格评估领导小组副组长苏祖安主持会议。

会上，张新民教授以《新时代本科教学合格评估自评自建阶段关键问题与工作准备》为主题，系统地梳理和解读了新形势下本科教学合格评估新要求，并重新内涵压实评建工作新任务、新质量引领迎评工作新方向等方面给大家剖析了本科教学合格评估自评自建阶段中的关键问题与应做的准备工作。他指出，合格评估关键环节在于把握进校前、进校中、离校后三个阶段，做好目标定位、专业标准、质保体系、内涵建设、“两个报告”五项功课，重视现场考察，并在如何认真打磨 “双报告”--《学校自评报告》 、《状态数据分析报告》，如何准备接受专家访谈、磨课环节，如何解决本科教学工作合格评估中存在的九大问题等方面提出了指导性的意见和建议。

张新民教授强调，学校应与时俱进，构建以“产出为导向”的OBE人才培养体系；注重思想建设，分类深入动员，调整“两个状态”；注重硬件建设，校内条件建设做到超标准、有特色、有亮点，校外有实习实践基地、产学研合作机制与项目建设；注重制度建设，修订建设制度标准；注重生态建设，加强教风、学风、作风、校园文化元素、软实力建设，要培育亮点、发现亮点、凝练亮点。

苏祖安在总结发言中指出，张新民教授的报告从真实案例入手，内容贴切生动，既有宏观又有微观，既有理论解读又有实践指导，使我们进一步深入理解了本科教学工作合格评估的理念，明确了本科教学工作合格评估建设思路和具体要求，具有很强的指导意义。希望大家要认真学习、深刻领会，充分认识本科教学工作合格评估的重要性、紧迫性，团结一致，奋力拼搏，做好学校本科教学工作合格评估各项准备工作，推动学校本科教学工作再上新台阶。

（文稿：本科教学合格评估办公室  徐延昭）

（摄影：本科教学合格评估办公室  徐延昭）