国家政策法规
- 提升教学质量 打造高校“金课”:鲁东大学②丨“金课”建设背景下高校青年教师如何站稳讲台2024-04-01
- 教师教育“示范性金课”的六条标准2024-03-27
- “管办评分离”改革与教育质量保障2024-03-22
- “双万计划”背景下地方高校大学数学“金课”建设路径研究与探索2024-03-18
- “双万计划”背景下高等院校本科课程 “金课”建设的探索与思考2024-03-13
- “四新”建设背景下工商融合课程体系构建探索2024-03-08
- “四新”学科建设的优化路径2024-03-05
- “四新”专业都有哪些?以及四新专业具体介绍2024-02-29
- “四新”专业建设是建设 高水平城市大学的必然之路2023-12-25
- 上海建桥学院:“卓越建桥计划” 引领学校改革和转型发展2023-12-20
- 高校内部质量保障组织机构的有效运行2023-12-13
- 高校青年教师教学能力不足的原因分析及对策建议思考2023-12-07
- 新一轮审核评估试点结束“上半场”! 我们有这7大发现2023-11-30
- 浅谈标准体系与质量管理体系的关系2023-11-23
- 中外合作办学教学质量内部监控及其体系构建2023-11-16
- 王荣生:课文教学设计的四个要点2023-11-10
- 校内金课建设探索:“两性一度”镀“金课”2023-11-02
- “四新”学科建设的优化路径2023-10-30
- OBE成果导向教育的实施架构、实施方法和实施要点2023-10-24
- “四新”建设背景下高校思想政治工作创新论析2023-10-15
- 高书国|中国式教育现代化的历史逻辑、内在品质和未来向路——教育高质量发展支撑中国式现代化2023-10-08
- 杨宗凯 | 推进技术与教育教学的深度融合2022-12-22
- 庞加欣 | 以高质量教师教育赋能乡村教育振兴2022-12-19
- 李永智 | 教育数字化转型应着力模式创新和生态建构2022-12-16
- 陈振娇 熊璋 | 大力推进教育数字化2022-12-14
- 推进高校美育高质量发展!教育部印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》2022-12-12
- 吕玉刚 | 以党的二十大精神为统领 全面推进新时代基础教育高质量发展2022-12-09
- 精神卫生人才“缺口”引关注2022-12-08
- 教学督导在教育教学中的地位和作用2022-12-07
- 崔保师 | 深入学习贯彻党的二十大精神 开启学校体育卫生艺术国防教育新篇章2022-12-06