国家政策法规
- 杨宗凯 | 推进技术与教育教学的深度融合2022-12-22
- 庞加欣 | 以高质量教师教育赋能乡村教育振兴2022-12-19
- 李永智 | 教育数字化转型应着力模式创新和生态建构2022-12-16
- 陈振娇 熊璋 | 大力推进教育数字化2022-12-14
- 推进高校美育高质量发展！教育部印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》2022-12-12
- 吕玉刚 | 以党的二十大精神为统领 全面推进新时代基础教育高质量发展2022-12-09
- 精神卫生人才“缺口”引关注2022-12-08
- 教学督导在教育教学中的地位和作用2022-12-07
- 崔保师 | 深入学习贯彻党的二十大精神 开启学校体育卫生艺术国防教育新篇章2022-12-06
- 从理想到务实：一个民办大学教师的蜕变2022-12-05
- 张树辉 高迎爽 | 推动数字文明 高等教育要贡献中国智慧2022-12-02
- 勇立教育数字化时代潮头2022-12-01
- 石中英｜从“六个必须坚持”看高质量教育体系建设2022-11-30
- 雷朝滋 | 加强高校有组织科研 加快教育数字化发展 以教育现代化推动实现中国式现代化2022-11-29
- 管培俊 | 科教兴国新征程，高等教育新使命2022-11-28
- 薛成龙 郭玉婷｜欧洲高等教育质量保障的转型发展——基于高等教育质量文化建设的考察2022-11-25
- 推进教育数字化建设学习型社会2022-11-24
- 21所高校校长探讨“大变局下工程教育治理体系研究”2022-11-23
- 李凌艳 苏怡 | 欧洲学校自我评估研究2022-11-22
- 陈希 | 建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍2022-11-21
- 做好供需对接 促毕业生精准就业2022-11-18
- 朱之文 | 基础教育发生根本性变化2022-11-17
- 促进高等教育公平的各国实践2022-11-16
- 程星 | 我看高等教育的数字化转型2022-11-15
- 查道林 | 数字化转型：推进高校治理现代化的新路径2022-11-14
- 润物无声 | 专业课融入课程思政的10个方法！2022-11-11
- 吴岩｜中国式现代化与高等教育改革创新发展2022-11-10
- 朱之文 | 教育强国，如何建设如何落实？2022-11-08
- 周光礼 | 教育科技人才三位一体 共同支撑高质量发展2022-11-07
- 蔡敬民 | 教育要现代化，也要助力中国式现代化2022-11-04